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CiberespiralRadio: Twitter en el Aula II


By pilara - Posted on 20 March 2010

Ramón Barlam, profesor de atención a la diversidad (aula abierta y de acogida) en el IES Quercus,nos habló de su experiencia con Twiitter en el aula. Dividimos el podcast en dos partes. Esta es la segunda parte. INternviene también José Luís Gamboa.
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 13:32:33  JoseRodriguez : http://twitter.com/youthvoices  experiencia de uso de twitter en el aula  en Nueva York
 13:33:59  fzayas : Hoy he oído hablar de Edmodo. ¿qué es?
 13:34:52  rbarlam : Felipe !
 13:34:58  fzayas : Hola
 13:35:03  Isabel_Ruiz : una plataforma tipo Twitter para trabajo de grupos
 13:35:22  Isabel_Ruiz : nosotros lo vamos a utilizar dentro de un tiempo para trabajo colaborativo entre escuelas
 13:35:46  Isabel_Ruiz : cuando lo hagamos, si lo conseguimos, lo explicamos
 13:36:11  Rene Torres Visso : Las horas extras son pagadas?
 13:36:16  Pilar S. : suerte Isabel
 13:36:25  Pilar S. : moodle
 13:36:25  Isabel_Ruiz : gracias!
 13:36:38  Pilar S. : Lacenet
 13:36:40  tecnoloxia : no, moodle no, por favor!!! :-(
 13:36:42  JoseRodriguez : francotiradores..  que curioso eso.
 13:36:53  jlg : René: casi todo lo hacemos por amor al arte.
 13:37:01  Pilar S. : tecnoloxia, quieres habalar?
 13:37:05  JoseRodriguez : eres tu un #francotirador   jejejejej
 13:37:13  Pilar S. : hablar, pasa tu id skype
 13:37:15  Cristina Arnau : jejeje
 13:37:20  tecnoloxia : A mí eso de "francotiradores" no me gusta. Es muy bélico
 13:37:22  Rene Torres Visso : Yo necesito un trabajo así.
 13:37:53  Rene Torres Visso : Que me permita tener horas extras y seguir haciendolo por amor al arte.
 13:38:17  tecnoloxia : en el 99% de los casos, diría yo
 13:38:24  jlg : Pues profesor es lo mejor.
 13:38:37  fzayas : Moodel tiene herramientas de comunicación interesantes:foro, wiki , glosario...
 13:39:59  rbarlam : Tecnoloxia, lo de rancotiradores es muy gráfico... y ciertamente bélico.
 13:40:18  Rene Torres Visso : Ya la cerro.
 13:42:24  LengüetazosLiterarios : Hacen falta más espacios como éste para el intercambio de experiencias
 13:42:42  Isabel_Ruiz : eso es cierto, es importante compartir, no cerrarse a lo que hace acada uno
 13:42:50  tecnoloxia : El problema es el trabajo que cuesta publicar las experiencias. Yo reconozco que me quedan la mayoría sin mostrar, pero el tiempo se dedica a diseñar, probar, llevar a cabo nuevas experiencias
 13:42:51  Isabel_Ruiz : por eso es importante Twitter para los docentes
 13:43:07  Isabel_Ruiz : allí se comparte mucho de lo que se hace en el aula
 13:43:31  LengüetazosLiterarios : En Twitter se comparte la experiencia, pero no la metodología (cómo consigues llevar a cabo esas experiencias)
 13:43:38  Isabel_Ruiz : este año he podido aplicar muchas cosas nuevas gracias a los aportes de colegas que comparten herramientas y metodología
 13:44:01  Isabel_Ruiz : mediante los blogs de cada uno... allí se publica la metodología
 13:44:38  Isabel_Ruiz : los blogs de aula son muy visuales para eso
 13:45:35  Isabel_Ruiz : no es mi experiencia
 13:45:48  jlg : Online de nuevo.
 13:46:19  Isabel_Ruiz : nosotros trabajamos con blogs, wikis, sites de Google
 13:47:03  Isabel_Ruiz : es que para el trabajo colaborativo es mucho mejor una wiki que un blog
 13:47:07  fzayas : La web 2.o sirve en la medida que fomente la comunicación y el trabajo en equipo. Y si dan motivos para hablar, leer, escribir...
 13:47:40  rbarlam : Para un trabajo telecol<borativo depende...
 13:47:44  tecnoloxia : Yo últimamente en el aula no uso blogs ni wikis, sino que hacen los trabajos en webs, por ejemplo en jimdo.com
 13:47:47  rbarlam : ¿Conocéis ietherpad?
 13:47:54  Isabel_Ruiz : no, no lo conozco
 13:48:03  rbarlam : Jimdo puede ser una buena solución.
 13:48:07  tecnoloxia : ¿Se acabó?
 13:48:19  Rene Torres Visso : Todavia.
 13:48:26  Rene Torres Visso : Una pequeñapausa musical.
 13:48:30  rbarlam : Isabel, pruébalo y si tienes alguna duda me escribes.
 13:48:40  Isabel_Ruiz : estupendo, muchas gracias, iré a ver
 13:48:43  rbarlam : Tengo un tutorial en catalán. Telo mando.
 13:48:45  fzayas : Un blog (aunque sea deficiente) puede ser la puerta que le da al profesor acceso a las TIC
 13:49:07  Rene Torres Visso : Creo que se ha cruzado la musica y la conversa.
 13:49:14  LengüetazosLiterarios : Para los que somos novatos, el blog es un buen comienzo. De ahí, hasta el infinito, o al menos hasta donde nos lleve las energías
 13:49:23  Rene Torres Visso : Hola.
 13:49:24  Isabel_Ruiz : mirándolo estoy..
 13:49:40  Isabel_Ruiz : me lo puedes mandar en catalán, estoy en Barcelona
 13:51:31  Rene Torres Visso : A veces Sí a veces No..
 13:51:44  Isabel_Ruiz : yo ya espero, no te preocupes
 13:52:29  tecnoloxia : Yo también he usado tuenti. Allí han compartido las fotos y vídeos de las xornadas de robótica del curso pasado
 13:52:58  tecnoloxia : No hay por qué crear redes indepencientes y cerradas si ya tienen una para compartir.
 13:53:49  tecnoloxia : A mí tampoco me ha funcionado twitter con el alumnado de ESO. Dicen que es una "gilipollez que no vale para nada" :-P
 13:54:02  william vegazo : En el Perú la red social que usan los chcios en HI-5
 13:54:03  Rene Torres Visso : =P
 13:54:07  Pilar S. : http://www.scribd.com/doc/28360244/Tutorial-editors-de-text-cooperatius-...
 13:54:23  Rene Torres Visso : @william, depende del grupo social.
 13:54:37  Isabel_Ruiz : gracias por el tutorial, Ramón!! ya lo tengo aquí
 13:55:01  Rene Torres Visso : En las escuelas privadas solo estan en facebook o myspace.
 13:55:11  Rene Torres Visso : En las escuelas estatales hi5.
 13:55:40  tecnoloxia : Estoy de acuerdo con lo que dices de tuenti
 13:55:59  william vegazo : @Rene así es
 13:56:49  Rene Torres Visso : Perdonado. =)
 13:57:01  Rene Torres Visso : Si esta.
 13:57:14  Rene Torres Visso : A ver que levante la mano.
 13:57:21  Rene Torres Visso : =P
 13:58:23  Rene Torres Visso : Ese es otro tema: "Redes Sociales".
 13:58:29  Rene Torres Visso : Para la proxima semana.
 13:58:42  tecnoloxia : En el primer intercambio que hicimos creamos un blog, pero o utilizaron para pasarse las direcciones del messenger y de tuenti. El segundo año ya les pedí publicar las colas allí directamente
 13:59:07  tecnoloxia : Supongo que es el motivo por el que no funciona twitter. No es algo de ellos. Los adolescentes no están allí
 13:59:22  JoseRodriguez : #docenteschile
 13:59:52  JoseRodriguez : Respuesta Educativa - Chile 2010
 14:00:03  JoseRodriguez : programacion especial..
 14:00:39  rbarlam : rbarlam@pangea.org
 14:00:41  Rene Torres Visso : Yo quiero hacer un intercambio.
 14:00:45  Isabel_Ruiz : eso es lo que estoy intentando yo con otro profesor desde Edmodo
 14:00:49  JoseRodriguez : http://.net/node/516
 14:00:54  tecnoloxia : Ya lo he probado, y hemos hecho cosas
 14:01:05  tecnoloxia : que educativamente están bien, pero allí termina
 14:01:10  Pilar S. : mi twitter @pilara
 14:01:11  LengüetazosLiterarios : Me parece una idea buenísima lo del intercambio con otros centros
 14:01:17  Rene Torres Visso : Correcto, nos podemos de acuerdo.
 14:01:49  Rene Torres Visso : Cierto, aquí en Lima-Perú son exactamente: 1:01pm
 14:01:51  Rene Torres Visso : Ok,
 14:01:53  rbarlam : Rene: rbarlam@pangea.org
 14:01:59  Rene Torres Visso : Ramon, gracias.
 14:02:07  rbarlam : A ti René
 14:03:04  Rene Torres Visso : Yo estoy preparando audios con mis alumnos.
 14:03:22  David_Solis : Ok, estamos al pendiente... ;)
 14:03:27  fzayas : Gracias, Ramón
 14:03:28  Isabel_Ruiz : gracias, Ramón, un buen programa
 14:03:33  Rene Torres Visso : Muchas gracias por sus aportes interesante.
 14:03:36  LengüetazosLiterarios : Muchas gracias a ti, Ramón, un placer escucharte
 14:03:38  tecnoloxia : Venga, hasta otra.
 14:03:39  rbarlam : Gracias a todos  vosotros
 14:04:03  Rene Torres Visso : Un saludo hermano desde Lima-Perú.
 14:04:04  LengüetazosLiterarios : Gracias, Pilar
 14:04:06  JoseRodriguez : Gracias.. Pilar y Ramon...
 14:04:41  Rene Torres Visso : hasta mañana.
 14:16:36  Pilar S. : http://c4lpt.co.uk/140Learning/twittersetup.html
 14:16:47  Pilar S. : me leega a trvés de twitter esto http://c4lpt.co.uk/140Learning/twittersetup.html

 

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