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Encuentro Tijuana 2012: Defendiendo Los Wikis


34:29 minutes (7.9 MB)

Presenta Marco Carlos Avalos con su presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012 y donde nos da a conocer parte de su investigación y su trabajo con estas herramientas llamadas Wikis.

Si quieren saber qué es un Wiki, cuáles son las ventajas de usarlos y cómo lo podemos utilizar los docentes, en aproximadamente media hora, obtendrán toda esa información y mucha más relacionada con el tema.  http://wikiseducativos.wikispaces.com/

Aulas Innovadoras: Elaboracion de Material Multimedia con Nicky Lagunes


37:46 minutes (8.69 MB)

Les presentamos nuestro programa piloto de Aulas Innovadoras iniciativa de Encuentro Tijuana
Conexión para los docentes y sus inquietudes

Nicandra Lagunes Castillo (Nicky) desde Xalapa, Veracruz, México.
La maestra Nicky Lagunes estudió la Licenciatura en Educación Primaria y la Maestría en Educación, y obtuvo la Certificación en la Norma técnica de competencia laboral del Estado de Veracruz: Alfabetización Digital, (código: NVTIC007). Actualmente cursa la especialidad en competencias de información y tecnología aplicadas en educación. Es integrante del Comité Técnico que elaboró la Norma Técnica de Competencias Laboral del Estado de Veracruz.
Es docente de posgrados y formación continua y se desempeña en el área de diseño instruccional  y de contenidos de cursos, talleres y diplomados presenciales y en línea. Asimismo, ha tenido participación del programa formando formadores. De enero de 2008 a la fecha, es  responsable del proyecto uso pedagógico de las TIC de la Dirección de Educación Normal del estado de Veracruz.

Su presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012.
El uso del Software JClic como apoyo en el aula
Twitter: @nickylag


Los esperamos el segundo domingo de cada mes a las 10 a.m. Mexico D.F. 15 GMT hora universal en los estudios de Aulas Innovadoras en Puentes al Mundo.  Un saludo cordial del equipo de Encuentro Tijuana: Ana Cristina Borquez, Daniel Mocencahua, Blanca Parra y en apoyo tecnico Jose Rodriguez.

Encuentro Tijuana: Taller de Elaboración de Material Multimedia a través de JCLic


55:03 minutes (12.6 MB)

Presenta Nicky Lagunes desde Xalapa Veracruz, México Presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012.

El docente del siglo XXI, requiere de nuevas competencias relacionadas con el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), los alumnos con los que se enfrenta, tienen nuevas formas de aprender en la sociedad del conocimiento, por lo tanto requiere de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje. Desde esta perspectiva y con la intención de favorecer el desarrollo de competencias docentes para el siglo XXI, es que se convierta en diseñador de contenidos multimedia, para ello se propone el presente curso-taller denominado el uso del Software JClic como apoyo en el aula, tiene como propósito: Comprender la utilidad del Software JClic, como herramienta para la elaboración de materiales educativos multimedia, con la finalidad de apoyar los procesos de aprender a aprender de los alumnos. JClic es un Software que permite a los docentes, de una forma sencilla y práctica elaborar su propio material educativo multimedia, considerando para el diseño de los mismos, las competencias y aprendizajes esperados, así como en las características y necesidades de los alumnos, los cuales aplicará en el aula. JCLic tiene un catalogo de diversas actividades, como: asociación compleja, puzzle, sopa de letras, crucigramas, texto rellenar agujeros, etc.

Encuentro Tijuana 2012: Diseño Instuccional


30:07 minutes (6.9 MB)

Presenta Blanca Parra desde Tijuana, Baja California, México Presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012.
Para el diseño de una unidad de aprendizaje, la cual puede comprender tanto una sesión de clase como un curso completo, se encuentran un sinnúmero de aplicaciones y recursos que facilitan tanto la planeación y organización de la secuencia de actividades como el trabajo mismo del alumno para lograr desarrollar en él no solamente conocimientos de contenido sino también el desarrollo habilidades y de actitudes de manera integrada.

En esta presentación hablaremos de algunas de las herramientas que pueden ser utilizadas para llevar a cabo el proceso de diseño instruccional. La presentación se organiza utilizando Popplet (popplet.com) que es una aplicación gratuita que permite elaborar mapas mentales o taxonomías sobre cualquier tema. Las ligas a los recursos que iremos comentando se encuentran en cada uno de los popplets (cuadros con contenido) de que se compone el Popplet Diseño de Actividades con TICS’s

Encuentro Tijuana 2012:Facebook - Como parte del Entorno o Ambiente Personal de Aprendizaje del Docente


41:59 minutes (9.61 MB)

Presentan Ana Cristina Bórquez y Rubén Félix desde Tijuana, Baja California, México Presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012.

Las redes sociales pueden parecer herramientas superficiales y sólo utilizables con fines de entretenimiento o comunicación, sin embargo, incluso las más populares como Facebook y Twitter, pueden convertirse en el centro de nuestro entorno personal de aprendizaje (PLE o EPA), ya que cuentan con una serie de recursos comunicativos y organizativos muy similares a las plataformas cerradas diseñadas especialmente para la educación (Moodle, Blackboard, etc.) y cuentan con un punto a favor muy importante: que nuestros alumnos, compañeros docentes, instituciones educativas, asociaciones y grupos de investigación y enfocados al aprendizaje, YA están ahí.  En esta charla hablaremos de nuestra experiencia usando Facebook no sólo para aprender, sino como parte de las herramientas para generar aprendizaje en otros.

La grabación de la plática la puedes hallar en ESTA LIGA.  Desde ahí puedes reproducirlo o bajarlo a tu computadora

Visiten la entrada en el blog de Encuentro Tijuana para participar en la discusion. 

Facebook como elemento del PLE para los Docentes

Encuentro Tijuana 2012: Educasting - El Podcasting Educativo y Tu


40:14 minutes (9.21 MB)

Presentación como parte de Encuentro Tijuana - Conexión para los docentes y sus inquietudes que se llevo acabo el 20 y 21 de abril, 2012.  Gracias al equipo organizador de este evento. En esta presentación hable sobre el papel de los podcasts o grabaciones en audio en la capacitación docente y en abrir formas de compartir experiencias en el aula.  Hable sobre los podcasts que he encontrado para mi propio desarrollo docente. También sobre algunas herramientas que están disponibles para iniciar nuestro propio canal de podcasting.

Un saludo, Jose Rodriguez en Puentes al Mundo

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Profes 2.0 -Botequin Esencial: Dia del Maestro 2011


51:30 minutes (11.81 MB)

Edición especial de Maestros Sin Fronteras y Tics and Tips.  Presentan Deya Castilleja, David Solis y servidor Jose Rodriguez. Recordando el día del maestro que se celebró el 15 de mayo, 2011.  Les invitamos a que escuchen nuestro programa. Un saludo especial a los compañeros de Encuentro Tijuana que se llevará acabo este próximo 19 y 20 de abril 2012. http://etijuana.wordpress.com/

José Hernández by Apuntes de lengua


52:51 minutes (9.08 MB)

Modelo TPCKDomingo 20 de junio en Ciberespiral Radio: José Hernández
Apuntes de Lengua es un blog de aula destinado principalmente al alumnado de primer ciclo de ESO. Su autor, José Hernández interpreta que las TIC pueden ser un mecanismo de doble proceso de alfabetización: académica (a nivel curricular) y TIC (de manera transversal). Además, en el proceso de maduración cognitivo y personal de los alumnos, el trabajo con las TIC facilita la transición de la niñez a la adolescencia por medio de la información, la participación, el fomento de uso de las herramientas TIC, las indicaciones para un consumo saludable de internet, etc.
Así mismo, la función no es únicamente escolar, sino que también desempeña una doble misión: habituar al mundo literario y a la sociedad coetánea de los alumnos, la integración tecnológica para hacerles competentes con el día a día. El trabajo por competencias es, pues un eje angular de este proyecto, en el que no sólo están implicados los alumnos (causa y consecuencia del mismo) sino también familias, docentes, etc.
Fruto de esta labor, Apuntes de Lengua ha recibido el reconocimiento del la Consejería de Educación de las embajadas de Italia, Grecia y Alemania, dentro de los Recursos en línea para la enseñanza del español como lengua extranjera, así como la elección como finalistas dentro del IV Premio Espiral Edublogs 2010

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