Aprender, es cosa de tod@s!

Este ultimo ciclo escolar lo cerré con una ultima entrega de mi podcast de aula, "5th Grade Connections".  Igual que el resto de nuestras grabaciones. Lo vi como una oportunidad de compartir lo que estábamos haciendo. Mi idea era de hablar sobre el aprender. Me gusta escuchar las diferentes opiniones que tienen mis alumnos sobre temas amplios o preguntas abiertas como es en definir de que se trata el aprender.  La mayoría compartieron lo que esperaba escuchar como el aprender es, el saber algo que no sabias antes, el entender, el ser inteligente. Algunos de ellos ampliaron mas el tema con lo que el aprender les puede traer como en realizar una carera, en tener un buen trabajo, en cumplir metas, en esforzarte lo mejor que puedas.  Y pocos pudieron ir mas profundo a lo que es el aprendizaje el crear y experimentar cosas nuevas, en ser tu mismo, en saber quien vas a ser cuando seas grande, en observar artefactos, en hacer cosas nuevas para ser algo mas en tu vida. Yo como observador de este dialogo me empecé a identificar con estas ideas. En esta comunidad de aprendizaje, este espacio físico, yo como profesor y mis alumnos, estábamos llegando a un acuerdo a un conocimiento nuevo en forma colaborativa. Cada aportación amplio el tema que estábamos compartiendo.  

Ahora me encuentro en un periodo vacacional. La mayor parte de mi tiempo lo dedico a tareas en casa con mi familia. Al mismo tiempo hago mi exploración de lo que mis colegas están haciendo en la red. Igual en compartir mis actividades como podcaster en Puentes al Mundo.  La mayoría de mi lectura es a través de enlaces que comparten contactos en twitter y google +.  En especial me gusta seguir conferencias y congresos en línea. Uno de ellos es el CLED (Conocimiento Libre y Educación) iniciativa de universidades en Venezuela. La primera vez que entre a este espacio o congreso virtual me sentí intimidado por el volumen de información y actividades en cual estaban envueltos los participantes. Empecé a entender lo que era el construir conocimiento de una forma colaborativa. Se presentaban temas a través de ponencias y conferencias en directo. Se intercambiaban ideas a través de foros en línea. Todo esto bajo un mismo evento o congreso. Me di cuenta que había una necesidad de compartir nuestra experiencia local con otros en línea. El aspecto social era importante en esta clase de aprendizaje.  Ya sea en forma sincrónica con el chat durante las conferencias, en discusiones en los foros o en otras redes como el twitter o facebook. Encontré que el aprender dependía mas y mas con un compromiso y participación activa mía. En especial cuando me encontraba con docentes que no opinaban igual que yo. 

En mi lectura del articulo de George Siemens sobre el Aprendizaje en Red nos habla sobre las diferentes fases del aprender en red. En tener esa infraestructura física ya sea en nuestras aulas o en contactos en la red. En crear una comunidad de aprendizaje en cual los miembros desarrollan competencias de comunicación en redes  y de esta forma intercambiar ideas en formas mas fluidas y sociales.  En estas conexiones la red crea nuevo conocimiento. Regreso al lema de CLED 2012 que es "Aprender, es cosa de tod@s!"   En espera de nuevas experiencias y aprendizaje en #explorArTIC