Ciberespiral Radio # 7
Josu Garro, docente http://jotaclick.blogspot.com/ nos ha hablado de las Estructuras de Aprendizaje Colaborativo, el domingo 14 de marzo de 2010, a las 18 horas en http://puentesalmundo.net/ciberespiral
Las estructuras Kagan de Aprendizaje Cooperativo son estrategias de instrucción,basadas en cómo aprende el cerebro y diseñadas para involucrar a los diferentes estilos de pensar y aprender. Estas estrategias innovadoras, transforman radicalmente la interacción profesor-alumno.
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13:02:47 Pilar : Hola
13:02:49 jgarro : ya en directo
13:02:53 Pilar : Ya se oye no?
13:03:04 Pilar : ahora te llamo Josu
13:03:20 JoseR : si.. se escucha
13:03:20 David_Solis : Sí
13:03:28 JoseR : audio pregrabado?
13:04:00 JoseR : Hola Alejandra
13:04:32 David_Solis : HOla
13:04:42 JoseR : hola Cris
13:05:05 Pilar : si, un momento
13:05:12 Pilar : me dicen si se oye bien
13:05:16 alejandra : hola
13:05:16 JoseR : si..
13:05:24 alejandra : se oye
13:05:34 David_Solis : OK
13:05:39 alejandra : hola
13:05:40 alejandra : si
13:05:42 JoseR : estamos solicitando.. webcasters pare el 22 de abril
13:05:43 jgarro : si alto y claro
13:05:51 alejandra : hola
13:05:51 JoseR : si muy bien
13:06:11 jgarro : si ok
13:06:51 JoseR : no estoy
13:07:05 JoseR : ha perdon..
13:07:13 JoseR : deje mi micro abierto
13:07:16 David_Solis : Jejeje.
13:07:36 JoseR : estaba preparando mi cafe.. etc.
13:07:47 JoseR : adelante.
13:09:44 Pilar : aulas con éxito, suena bien
13:11:39 JoseR : suena bien... la distincion
13:11:40 alejandra : buena diferencia
13:11:51 JoseR : Hola william
13:12:15 William Vegazo : Hola José y buen Dia a todos
13:12:29 Pilar : vamos heterógeno total
13:12:31 alejandra : hola
13:12:41 Pilar : hetereo
13:15:02 alejandra : genera compromiso
13:17:54 JoseR : se corta un poco el audio?
13:18:07 inclusa : Yo lo oigo bien
13:18:11 alejandra : no
13:18:12 JoseR : ok..
13:18:19 David_Solis : También lo escucho bien. ;)
13:19:34 William Vegazo : Esta claro y fluido el audio
13:21:22 JoseR : oh si.. el signo de levantar la mano lo uso tambien..
13:21:48 jgarro : eso es una estructura KAGAN
13:22:08 JoseR : uso un semaforo.. dibujado con luz roja,, amarilla.. y verde.. signo el nivel de ruido apropriado
13:22:41 alejandra : Les cuesta mucho si
13:24:37 William Vegazo : se parece a la mayéutica
13:25:14 JoseR : Me recuerda a Aplicación en Aula de las Competencias Científicas - del congeso virtual
13:25:20 JoseR : Midas Educa
13:25:41 JoseR : aunque no lo encuentro en la red.
13:26:48 inclusa : Interesante lo de las esctructuras KAGAN http://www.slideshare.net/sistematizacion/estructuras-de-aprendizaje-de-...
13:26:54 JoseR : un educador local.. le llama.. "messy learning" que el ruido es parte del aprendizage
13:28:43 JoseR : Una metodologia para la primaria... que se usa aqui es "tiempo de taller independiente"
13:29:06 JoseR : IWT.. Independent Work Time... mi aula la divido en cuatro grupos..
13:29:22 JoseR : grupos de seis alumnos
13:29:46 JoseR : dos grupos independientes.. completamente con una lista de trabajos
13:29:58 JoseR : un grupo en los ordenadores
13:30:07 William Vegazo : como en el Phillips 66
13:30:09 JoseR : un grupo guida con migo
13:31:03 JoseR : la metodologia que se usa en alumnos de cuarto y quinto de primaria.. es de grupos como mencionas
13:31:18 JoseR : con cada miembro del grupo con un trabajo asignado
13:31:25 fernando : [14:29:58] Yo Aprendo: si colocas tres o un numero impar es un grupo que tiene que tomar una desición
13:31:29 JoseR : el reportero.. el guia.. etc..
13:31:47 JoseR : encargado del tiempo..
13:32:02 JoseR : puedo dar ejemplo de un proyecto que realize en el 2009
13:32:09 Pilar : ok jose
13:35:01 fernando : quizas los investigadores deberian docentes de basica y los docentes de basica investigadores
13:35:35 jgarro : y eso a que se debe
13:37:22 fernando : tengas mayor contacto con la realidad
13:37:27 jgarro : es que esto se aplica diecta
13:38:29 fernando : la educacion pasa por un proceso de centrarse en resultados que provoca la competencia y el olvido o abandono de los estudiantes con alguna caracteriztica que no puede mantener la misma velocidad de aprender
13:38:37 jgarro : pues tendre que emigrar porque por aqui no
13:41:30 William Vegazo : al mismo tiempo aprenden a respetar las reglas de juego
13:42:05 Rene Torres Visso : Excelente analogia!
13:42:16 Rene Torres Visso : Entre flash y avi
13:43:20 Rene Torres Visso : Sociables por naturaleza.
13:43:30 jgarro : eso es un rolly road
13:43:54 alejandra : Técnica de Cuchicheo, le decimos acá
13:45:20 alejandra : Evaluaciones de calidad
13:45:22 Rene Torres Visso : Interesante.
13:45:49 alejandra : teoría versus praxis
13:45:52 jgarro : entre la administracion y el aula
13:46:06 David_Solis : Sí José, y eso pasa muy seguido
13:46:29 alejandra : está lindo pero.... trabajemos en orden
13:46:44 Rene Torres Visso : Eso es verdad, Aquí en Lima-Perú tenemos ese mismo problema con los alumnos.
13:46:47 fernando : se puede afirmar que el fracaso o no resultado se da por un tema de la calidad de la administracion
13:47:49 ainhoaeus : los profesores sienten que "pierden el control" con estas formas de trabajo
13:48:04 Pilar : Sigo pensando que con 26 alumnos en un aula es muy dificil trabajar bien, además en el grupo hay mucha diversidad, hay alumnos con problemáticas importantes. Se que es un reto, pero ellos necesitan atención y pienso que tendrian que haber más adultos en el aula
13:48:08 fernando : y eso pasa en todas partes ya que los programas educativos son enciclopedicos
13:48:36 ainhoaeus : @Pilar para mí 26 alumnos sería un lujo, nosotros vamos por encima de 50
13:48:37 fernando : como en los parvulos que tienen ayudantes en clase
13:48:49 fernando : chile tiene 45 en la sala
13:48:59 alejandra : yo tengo 23
13:49:11 Rene Torres Visso : 26 ya es una cantidad antipedagogica, con 50 no encuentro definición.
13:49:26 ainhoaeus : en la universidad
13:49:26 David_Solis : Qué envidia José poder hacer todo eso, acá todo es más lento, ni siquiera red global en el colegio tenemos je
13:49:27 Pilar : @ainohoaeus, interesante !!
13:49:32 fernando : y sin ningun sistema de diagnosticos o de preparacion de clases a partir de als caracterizticas de los estudiantes
13:49:33 ainhoaeus : efectivamente
13:49:50 ainhoaeus : pero trabajamos igualmente en grupos, solo que el ruido es mayor
13:49:58 Rene Torres Visso : Se puede pero como termina el profesor.
13:50:02 fernando : inmaginen un profesor de primero enseñando a leer en una sala con 45 estudiantes
13:50:21 Pilar : muy dificil Fernando
13:50:27 alejandra : simposible, desde una metodología constructivista
13:50:36 JoseR : mi hija esta tomando.. arte.. plastico este ciclo 2009-10 son aulas de 40
13:50:37 alejandra : que propugna el trabajo colaborativo
13:50:39 Pilar : muchas bajas en mi escuela
13:50:48 JoseR : ella empieza el bachillerato
13:50:58 alejandra : asi es Pilar
13:51:09 jgarro : oh más b ien para cosas de discipliona
13:51:11 Rene Torres Visso : Por ese lado esta en lo correcto, si les das una tarea que ya saben hacer no hay problemas, pero cuando entregas una nueva información que todo el grupo desconoce... ¿?
13:52:20 JoseR : ahora.. he contactado a un grupo de adolecentes a que vengan y trabajen con mis alumnos en preparacion para dia de la tierra.
13:52:31 fernando : y los supensos son un tema de metoidologias de enseñar un conocimineto especifico
13:52:40 JoseR : como facilitadores de trabajo en equipo
13:53:34 JoseR : ese problema.. es comun aqui tambien
13:53:46 JoseR : los dinosauros.. fosiles..
13:53:50 alejandra : El ser pionero y poner una marca exige de un esfuerxo muy grande
13:54:39 JoseR : me recuerda a mi profesor de historia..
13:54:39 Cristina Arnau : me gusto esto.
13:54:40 Cristina Arnau : jejej
13:54:48 JoseR : dormi mucho alli..
13:55:05 JoseR : y viernes de caricaturas..
13:55:06 alejandra : No hay construccion
13:55:57 JoseR : aulas.. taller.
13:56:01 JoseR : me gusta la idea
13:56:06 alejandra : buena
13:56:35 JoseR : lo hice y se molestaron.. eso de cambiar mesas.. raya el piso. :-)
13:56:41 ainhoaeus : el que mueve las mesas es el que tiene que reordenarla
13:56:59 alejandra : en todos lados igual
13:57:06 ainhoaeus : y acabas sintiéndote culpable por moverlas
13:57:11 alejandra : siii
13:57:28 Rene Torres Visso : ZZzzzzZZZzzzz......
13:57:29 ainhoaeus : jeje a mí me echan de clase las de la limpieza
13:57:38 Rene Torres Visso : Jojojojo
13:57:41 David_Solis : Jajajaja
13:57:43 Rene Torres Visso : Es una broma. =)
13:57:47 alejandra : Interesante Josu
13:57:54 fernando : entre uds y chile tenemos en comun el parecido de nuestras administraciones
13:57:57 jgarro : un dia ainoha nos tendría que contar su experiencoia
13:58:01 fernando : escolares
13:58:22 Cristina Arnau : muy bien!! Felicidades!!!
13:58:35 alejandra : Gracias!!!
13:59:01 Cristina Arnau : que bien Pilar!! aprovecha que no estes trabajando
13:59:06 ainhoaeus : sí, a ver qué tal nos sale lo de metodología por proyectos
13:59:26 ainhoaeus : mila esker, Josu, me ha gustado mucho cómo has concretado el trabajo en grupos
13:59:49 jgarro : gracias
13:59:59 fernando : tomame para america
14:00:18 fernando : estoy des las 08.00 a las 18.00 hora chilena
14:00:31 David_Solis : Bien por lo de hoy, estamos pendientes...
14:00:49 alejandra : Preguntaré
14:00:49 Rene Torres Visso : Yo soy famoso. =)
14:00:58 Rene Torres Visso : Tengo 2 fans.
14:01:07 David_Solis : Jaja, saludos René....
14:01:15 JoseR : gracias..
14:01:18 Rene Torres Visso : Saludos David.
14:02:05 jgarro : tenemos que comprometernos con chile
14:02:39 Pilar : :) :D
14:02:50 Pilar : #docenteschile
14:03:18 Rene Torres Visso : Saludos Jossu!
14:03:30 JoseR : gracias josu...
14:03:35 Cristina Arnau : perfecto
14:03:40 jgarro : gracias por soportarme
14:03:41 alejandra : Gracias
14:03:49 alejandra : muy bueno
14:03:54 David_Solis : René aprovecho, no has escrito en maximatica nada de animoto.com??
14:03:56 Rene Torres Visso : De nada Jossu, pero que no se vuelva a repetir..
14:04:12 Cristina Arnau : muy bien a todos
14:04:18 alejandra : David encontrarás en profesor digital
14:04:26 alejandra : Saludos
14:04:33 David_Solis : Ok, Gracias Ale...
14:05:10 alejandra : de nada chau
14:05:35 Rene Torres Visso : @David, ya empezaron las clases en la escuela y tengo más horas que el director.
14:05:43 fernando : buena charla
14:05:53 fernando : buena charla
14:05:55 Rene Torres Visso : Con la justa algo de tiempo para almorzar.
14:05:55 Pilar : gracias a todos
14:06:08 David_Solis : Jajaja, ok, René estamos en contacto
14:06:11 fernando : buena charla
14:06:15 Rene Torres Visso : Igual regreso con fuerza pronto.!!! Saludos a todos..!!!
14:06:22 fernando : buena charla
14:06:25 David_Solis : y no te estreses tanto René,
14:06:30 Rene Torres Visso : Jajjajaaj
14:06:38 fernando : *) *)
14:06:39 Rene Torres Visso : Nos vemos David!
14:06:43 David_Solis : Saludos PIlar y José estamos en contacto... Bye
14:06:46 Rene Torres Visso : Saludos a todos...!!1
14:06:52 Rene Torres Visso : Bye bye adeu!!!
14:07:03 fernando : chau
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